Durante esta semana nossa escola promoveu vários eventos, tais como: palestras, oficinas e teatros voltados para o tema cidadania. A Escola é uma realidade histórica em processo continuo. É preciso que seja entendida como uma instituição voltada para a realização da prática pessoal e social, tendo em vista a ampliação dos conhecimentos.
Partindo desse pressuposto a Escola
Juscelino Kubitschek, em cumprimento de sua função social trabalhou durante a
semana de 14 a 18
de março, o projeto Semana da Cidadania. Para a realização do mesmo contamos
com o apoio dos discentes, docentes e palestrantes que discorrerão sobre
diversos temas voltados para a informação, reflexão e ampliação dos
conhecimentos.
Nesse ano abordamos no projeto
temas importantes para os nossos alunos. Para isso na terça feira contamos com a
palestra sobre educação sexual com a enfermeira Tatiana, na quarta feira o
professor Everaldo Lins da UNIR discutiu com nossos professores a questão ético
racial, na quinta feira tivemos as acadêmicas do nono período de psicologia da
FAROL Kêzia Rosa de Souza e Veruska Gabriela Vanzim da Silva trazendo para os
nossos alunos a questão da bulying.
Essas
atividades propiciaram um ambiente de discussão, reflexão e troca de
informação, permitindo com que nossos alunos reflitam e ampliem seus
conhecimentos.
O caráter social da vida dos seres humanos
é um processo, uma construção na qual cada indivíduo participa na relação com
os outros. Essas relações são mediadas pelas instituições a qual eles convivem.
As vivências de cada um cruzam-se na construção coletiva da sociedade e de
culturas.
As relações humanas são essências no
processo de construção individual e na construção coletiva, nesse processo a
cidadania é também construída através dos tempos. Sendo a escola, uma
instituição criada pela sociedade para educar as futuras gerações, deve se
preocupar também com a construção da cidadania, que tem como base a garantia de
uma vida digna e a participação na vida política e pública para todos.
É comum
nesta semana as crianças de cada turma se organizarem e prepararem várias atividades:
como danças e peças teatrais com o auxilio das professoras para socializarem no
encerramento.
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